一、項目基本情況 項目編號：ZT******** 項目名稱：佳木斯職業學院思想政治課教學創新團隊建設項目 采購方式：競爭性磋商 預算金額：20.******** 萬元（人民幣） 最高限價（如有）：20.******** 萬元（人民幣） 采購需求： 序號 名稱 主要技術參數、功能要求 單位 數量 1 專家培訓及指導 1) 大賽解讀：全國職業院校技能大賽教學能力比賽介紹教學能力比賽評分標準解讀備賽階段重點及注意事項、團隊組建、分工、作品拍攝建議 2) 作品一對一指導：點評參賽文件內容，對其中的教學設計、教學內容和策略、信息化手段的應用、教學評價、教學效果與特色、思政融入等方面進行指導并提供修改方向和建議。 3) 解答參賽教師疑問 4) 新課標解讀：提供線上學習與培訓，針對學校思想政治課教師開展的思想政治課教學設計與教學實施能力培訓，主要內容包括：《中等職業學校思想政治課程標準（2020年版）》解讀；如何做好思政課程的教學設計；思政課程的教學應用與實施；需提供由中等職業學校思想政治課程標準研制組解讀的參考用書不低于5套。 5) 具備服務中職四門思政課程的能力，具備能夠為思想政治教師研究新課標、開展教學研究、進行課程備課、學習及課程思政元素提煉等的服務能力。 組 1 2 學科專家指導 1） 配備學科專家，往期專業類或專業大類一、二等獎獲獎者，從專業教學角度對參賽團隊的教學內容設計給予指導。 2） 視頻指導，從獲獎者角度對拍攝選題的選擇，拍攝內容的設計等角度給出指導和建議 組 1 3 參賽文件指導 1) 4 個參賽文件指導，主要要求如下： 參賽教案應包括授課信息、任務目標、學情分析、活動安排、課后反思等教學基本要素，設計合理、重點突出、規范完整、詳略得當，能夠有效指導教學活動的實施，應當側重體現具體的教學內容及處理、教學活動及安排。 教學實施報告應總結參賽作品的教學整體設計、教學實施過程、學生學習效果、反思改進措施等方面情況，突出重點和特色，突出教學的創新舉措和成效，可用圖表加以佐證。中文字符在5000字以內，插入的圖表應有針對性、有效性，一般不超過12張。 專業人才培養方案應按照《教育部關于職業院校專業人才培養方案制訂與實施工作的指導意見》（教職成〔2019〕13號）和《關于組織做好職業院校專業人才培養方案制訂與實施工作的通知》（教職成司函〔2019〕61號）有關要求修訂完善。 課程標準應按照專業人才培養方案，依據職業教育國家教學標準體系中的相關標準要求，科學、規范制定，說明課程性質與任務、課程目標與要求、課程結構與內容、課程實施與保障、授課進程 隊中某一成員所在學校的課程標準。 2) 拍攝腳本指導，編導、攝像從教學活動、畫面呈現、鏡頭不同角度對腳本提出優化建議 組 1 4 參賽文件美化 1) ppt 模板設計 2) ppt 美化排版 3) 參賽文件圖片設計 4) 參賽文件排版 組 1 5 參賽視頻拍攝 1) 拍攝腳本鏡頭指導 2) 編導現場指導 3) 專業人員現場拍攝 課堂實錄視頻錄制3～4段，團隊負責人錄制 1 學時（40-50分鐘）課堂教學實錄，團隊其他教師各錄制 1 段課堂教學片段（8-15 分鐘）。 每段視頻可自行選擇教學場景，課堂教學視頻應呈現參賽內容相對獨立完整、課程屬性特質鮮明、反映團隊成員教學風格的教學活動實況。 課堂實錄視頻須采用單機方式全程連續錄制，鏡頭可移動、景別可調整，不允許另行剪輯及配音，不加片頭片尾、字幕注解。采用 MP4 格式封裝，1 學時視頻文件大小不超過1G，15 分鐘以內教學片段文件大小不超過 300M。每段視頻文件以“教案序號+教案頁碼+教學環節名稱”來命名。 視頻采用 ********/AVC 編碼格式壓縮；動態碼流的碼率不低于1024Kbps；分辨率設定為1280×720；幀速率為 25 幀/秒。音頻4采用 AAC 格式壓縮；采樣率 48KHz；比特率（碼流）128Kbps。 組 1 6 提供云服務 要求提供不低于一年的公有云服務，整體架構為采用B+C架構，可靈活實現多系統組合架構，以表單系統為核心，可以快速搭建競賽業務，基于工單驅動模式，可靈活替換班級活動主題，基于Nginx進行服務器部署，支持Chrome瀏覽器用戶端訪問。系統并發用戶數≥150。 1）提供課程管理功能，教師可以進行課程創建和課程管理工作。 2）課程模塊包含“課程標準”、“授課計劃”、“課程設計”、“崗位要求”和“工單序列”等欄目。除“工單序列”外其他欄目均支持在線編輯文檔和上傳在線顯示文檔功能?！肮涡蛄小敝С指鶕尉幪枌雴蝹€工單，或通過查詢方式一次性導入多個工單，工單導入后可以根據工單特性進行靈活排序，形成完整的課程工單鏈。 3）支持課程審核通過后，支持教師用戶查詢、 瀏覽課程及課程內的詳細信息，可瀏覽課程工單鏈的中的所有工單細節。 4）支持專業管理員新建和管理課程體系，課程體系包含“基本信息”、“方案設計”、“課程體系”三個固定欄目，其中“課程體系”基于院校課程庫中所有公開課程按照學期進行排序而成。 組 1 合同履行期限：簽訂合同后30日內完成 本項目( 不接受 )聯合體投標。 二、申請人的資格要求： 1.滿足《中華人民共和國政府采購法》第二十二條規定； 2.落實政府采購政策需滿足的資格要求：本項目落實執行政府強制采購節能產品、鼓勵環保產品、支持中小微企業、促進殘疾人就業、支持監獄和戒毒企業、扶持不發達地區和少數民族地區以及限制采購進口產品等相關政策 3.本項目的特定資格要求：********與招標人存在利害關系可能影響招標公正性的法人、其他組織或者個人，不得參加投標；單位負責人為同一人或者存在控股、管理關系的不同單位，不得同時參加同一項目投標；********供應商參加政府采購活動近三年（2020年12月-2022年12月）沒有重大違法記錄，沒有被列入失信被執行人、企業經營異常名錄、重大稅收違法案件當事人名單、政府采購嚴重違法失信行為記錄名單、政府采購嚴重違法失信行為信息記錄。供應商自行對企業信用記錄核查；失信###路徑：a、“****網站（http://********）；b、“中****網****網站（http://********）。
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