一、項目基本情況
項目編號：Jp3-211100-00275
項目名稱：盤錦職業技術學院化工安全企業培訓教學資源庫項目
采購方式：競爭性磋商
包組編號：001
預算金額（元）：300,000.00
最高限價（元）：300,000
采購需求：查看
★一、總體要求
本項目是國家級專業教學資源庫子項目，主要建設《化工安全檢測與監控》《化工設備機械基礎》《化工企業培訓》《應急執法人員培訓》四門課程顆?；Y源。本著“能學輔教”的基本定位，按照“一體化設計、結構化課程、顆?；Y源”的理念，項目主要建設具有示范性、共享性的數字化教學資源。相關數字化資源建設要求具有良好的通用性，具有樂學促學效果，能夠提升學生者的職業技能及綜合素養，能夠滿足建筑工程設備技術相關專業教學、自學、實訓、的需要。
化工安全技術專業教學資源庫

序號	建設內容	單位	數量
1	化工安全檢測與監控	套	1
2	化工設備機械基礎	套	1
3	化工企業培訓	套	1
4	應急執法人員培訓	套	1

★二、建設內容
課程結構和知識（技能）點與有關教材、崗位要求一致，邏輯合理、內容完備，主要建設顆?；乃夭馁Y源。素材資源是資源庫內容建設的最小單元，是最基礎的、顆粒化的資源單體，是課程組建的基礎，是資源庫建設的抓手。在媒體形式上，素材資源類型一般包括文本類素材、圖形（圖像）類素材、音頻類素材、視頻類素材、動畫類素材和虛擬仿真類素材、混合類素材等。
本項目所建資源總數量不少于100個，課程建設的素材類型數量應不少于如下表格要求：

內容	數量（個）
精品微課	4
3D視頻	15
2D視頻	80
化工資源庫AI智慧大腦問答庫	4
合計	103

具體知識點或技能點分布如下表：

資源大類	顆?；Y源	資源審核要求
基本資源	課程標準（文本）	有封面
	課程教案（文本）	有封面，轉成PDF格式文件上傳
	課程大綱（兩級或者三級）（文本）	搭建知識技能樹并制作成思維導圖
	課程導學（視頻）	500-800字，錄制成課程宣傳片，要求用資源庫統一片頭（由第一主持學校提供）
	課程團隊成員簡介	30-50字連續文字描述：包含姓名、性別、專業、研究方向、教授課程
精品課程資源	微課程視頻 （4講）	每個知識點或技能點必須對應一個授課視頻 （1）第一屏片頭為資源庫統一片頭，第二屏片頭為課程名稱+課程負責人學校及姓名，第三屏進入課程講授，主講人出境的同時，彈出本講名稱+主講人姓名；片尾可上課程負責學校名稱和LOGO； （2）每一講5-8分鐘，最長不超過10分鐘。要求課程結構完整，風格一致，教師必須完整出鏡； （3）每一講微課程視頻至少穿插一個不少于30秒的原創動畫，有不少于5張圖片穿插——圖片為教師原創或教師提出要求，制作人員專門拍攝 （4）制作校園卡通數字人，數字人可以穿插放到各個視頻中。
	課件（與微課程數量對應）	（1）第一屏為課程標題頁截屏，第二屏為微課程標題頁截屏。 （2）課件文字不能是腳本文字的簡單搬家，課程建設團隊必須對將課件文字做提供挈領的標題式提煉； （3）單位、正斜體標注需符合國家相關標準；（4）圖片、小視頻素材插入課件。 （4）同一門課程的課件風格一致
視頻資源	二維動畫（80個）60-300秒	將抽象、微觀、黑箱的概念可視化，用于演示抽象概念、復雜結構、復雜運動。
	三維動畫（15個）60-180秒	看不著、難再現的場景使用三維動畫開發看
題庫資源	化工資源庫AI智慧大腦問答庫4套	建立常見問答對（化工原理和化工設備方向）

★三、建設標準
依據教育部2019年5月印發的《職業教育專業教學資源庫建設工作手冊（2019）》及附件5《職業教育專業教學資源庫驗收評議重點和指標》和教育部2019年7月印發的《高等職業學校石油化工技術專業教學標準》。
★四、技術標準
1.文本資源
（1）開發工具：Microsoft office Word 2010及以上版本。
（2）文本正文應設定文章標題，文章標題放在正文內第一行居中的位置。
（3）各級標題應設置正確，同一級標題使用同樣的樣式，文本結構清晰。
（4）正文字體、字號、顏色、行距等要美觀、統一。
（5）表格不應超出頁面，且要求使用軟件的插入表格或繪制表格等功能生成表格，并使用相應功能加工處理。
（6）文件名應反應主題內容，盡量與文內標題保持一致，不使用含義不明的標題。
（7）文本內容應忠實于原文獻，完整有序，符合我國法律法規，尊重各民族風俗習慣，版權不存在爭議。
（8）文中所用計量符號應符合國家相關標準。
2.PPT演示文稿
（1）開發工具：Microsoft Office PowerPoint2016及以上版本。
（2）頁面設置符合高清格式比例，幻燈片大小不小于“寬屏16:9”。
（3）文字、圖形等內容應與背景對比醒目。
（4）圖片清晰、無變形、無水印。
（5）內容符合我國法律法規，尊重各民族風俗習慣，版權不存在爭議。
（6）各級標題采用不同的字體和顏色，一張幻燈片上文字顏色限定在4種以內。
（7）每個PPT頁數不超過30頁。
（8）文件內鏈接都采用相對鏈接，并能夠正常打開。
（9）使用超級鏈接時，要在目標頁面有“返回”按鈕。
（10）盡可能少用宏，播放時不要出現宏腳本提示。
（11）采用ppt或pptx格式存儲。
3.微課視頻
（1）結構層次清晰，能夠完整表達一個知識點或技能點。
（2）畫質清晰、圖像穩定、無雜音、聲畫同步。
（3）片頭時長不超過10秒，包含學校logo、課程名稱等。
（4）內容符合我國法律法規，尊重各民族風俗習慣，版權不存在爭議。
（5）微課視頻分辨率不低于1280×720，畫幅比不小于16:9。
（6）微課視頻幀率為25幀/秒以上。
（7）視頻壓縮采用H.264編碼方式。
（8）微課采用mp4格式存儲。
（9）可以通過數字人后臺自動將數字人、文字稿、PPT合成微課，并且合成的微課可以自由更改。
4.二維動畫
（1）開發工具：Adobe Flash CS5以上版本。
（2）色彩協調、文字規范。
（3）動作（運動）軌跡標準，運動層次感強。
（4）聲音清晰、解說配音標準，無噪音，快慢適度。
（5）動畫分辨率不低于1280×720，畫幅比不小于16:9。
（6）動畫幀率為25幀/秒以上。
（7）二維動畫采用mp4格式存儲。
5.三維動畫
（1）開發工具：C4D R25以上版本。
（2）渲染工具采用OC渲染器3.07以上版本。
（3）模型要求：模型由三角面或四角面構成，不能出現有五條邊或五條以上邊構成的面，在確保模型正確的情況下盡量減少面數,不能出現空點、露面、黑面等問題。
（4）材質貼圖要求：貼圖一定是正方形的，而且要按最低不低于256*256、最高不高于2048*2048的標準比例定制貼圖大小。
（5）渲染要求：圖像清晰干凈，要求體現各種物體的質感，不得出現由于燈光曝光問題導致畫面過亮或過暗。
（6）聲音清晰、解說配音標準，無噪音，快慢適度。
（7）動畫分辨率不低于1280×720，畫幅比不小于16:9。
（8）動畫幀率為25幀/秒以上。
（9）三維動畫采用mp4格式存儲。
6.教學視頻
（1）使用高清數字設備進行老師課堂教學過程拍攝。
（2）畫面清晰，圖像無抖動跳躍，色彩無突變。
（3）使用專業級話筒及音頻處理設備，保證錄音質量。
（4）聲音和畫面要求同步，無電流聲或其他雜音等缺陷。
（5）視頻分辨率不低于1280×720，畫幅比不小于16:9。
（6）教學視頻幀率為25幀/秒以上。
（7）教學視頻壓縮采用H.264編碼方式。
（8）教學視頻采用mp4格式存儲。
7.實操視頻
（1）使用高清數字設備進行錄制，采用雙機位拍攝方式進行拍攝。
（2）畫面清晰，圖像無抖動跳躍，色彩無突變。
（3）使用專業級話筒及音頻處理設備，保證錄音質量。
（4）聲音和畫面要求同步，無電流聲或其他雜音等缺陷。
（5）內容符合我國法律法規，尊重各民族風俗習慣，版權不存在爭議。
（6）視頻分辨率不低于1280×720，畫幅比不小于16:9。
（7）實操視頻幀率為25幀/秒以上。
（8）實操視頻壓縮采用H.264編碼方式。
（9）實操視頻采用mp4格式存儲。
8.相關試題
（1）試題包括判斷題、選擇題和主觀題。選擇題包括單選題、多選題、不定項選擇題。主觀題包括計算題、證明題、論述題、寫作題、設計題、翻譯題。
（2）以教學大綱、教材、主講教師講授的內容與范圍為依據。
（3）試題的難度、區分度合理。重點突出，題量適當，不出難題、偏題、怪題。
（4）試題要避免對“某一族群”特別有利。
（5）避免人為編造的難題。
（6）應備注試題的答案或參考答案。
9.二維交互虛擬
（1）開發工具：Adobe Flash CS5以上版本。
（2）如果有解說，配音應標準，無噪音，音量適當，快慢適度。
（3）內容符合職業標準、技術規范、業務規程和行業屬性，無科學性錯誤。
（4）內容符合我國法律法規，尊重各民族風俗習慣，版權不存在爭議。
（5）以一個可點擊功能為一個交互點。
（6）畫幅比不小于16:9。
（7）采用swf格式存儲。
10.三維交互虛擬
（1）開發工具：Unity3D以上版本。
（2）如果有解說，配音應標準，無噪音，音量適當，快慢適度。
（3）內容符合職業標準、技術規范、業務規程和行業屬性，無科學性錯誤。
（4）內容符合我國法律法規，尊重各民族風俗習慣，版權不存在爭議。
（5）以一個可點擊功能為一個交互點。
（6）畫幅比不小于16:9。
（7）采用exe格式存儲。
11.卡通數字人系統
數字人系統是指通過數字技術設計一個虛擬人物，并且有擬人化的聲音、行為等特征，并在虛擬或增強現實環境中呈現出來，或者通過后期制作將數字人的形象與其他背景進行合成，創造出逼真的數字分身效果，并滿足多種場景的應用。
（1）數字人的IP定制：不小于5萬面高清數字人，提供形象、風格及臉部設計，可對模型重建及精修，適合學校教學用的IP形象；（女性形象）
（2）3D形象資產定制：建立配套的服裝，發型樣式庫。
（3）口型和語音特征克?。夯赥TS（Text-to-Speech，文本轉語音）技術，實現文本化輸入，并自動匹配相應的口型，從而實現數字人模擬老師講解的效果。
（4）數字人多場景匹配：數字人可以用在本培訓包多個場景，包括所有的視頻課場景，所有的交互課件場景。
（5）數字人鏈接AI智慧大腦（化工原理和化工設備方向）
卡通數字人系統有和企業版AI智慧大腦對接的數據接口。保證用戶基于軟件界面點擊數字人后進行互動問答操作。
12.化工資源庫AI智慧大腦問答庫
（1）AI智慧大腦問答庫系統
知識庫資料的收集和整理（化工原理和化工設備方向）包括化工相關的教材，講義，介紹資料，進行整理，形成可以訓練的文檔。
（2）知識庫訓練（化工原理和化工設備）
對知識庫進行標注，訓練和優化，提高知識庫的準確性和智能性。
（3）外鏈語言大模型
選用國產大模型，至少可以鏈接3家以上國內先進的大模型。
（4）建立常見問答對（化工原理和化工設備方向）
個性化服務，針對用戶指定的特定高頻問題，建立常見高頻問題知識庫，提高反饋速度和準確性。
★五、交付要求
合同簽訂后90個日歷日內交付項目成果；項目成果以硬盤或U盤形式交付。
★六、知識產權要求
本項目成果知識產權歸采購人所有，制作方享有署名權和協助課程進行運行推廣權。
★七、服務要求
項目驗收后一年內，中標人需免費提供修改和維護服務，并協助采購人將資源應用到教學、評獎或項目申報中。
合同履行期限：合同簽訂后90個日歷日內交付項目成果，項目驗收后一年內，中標人需免費提供修改和維護服務，并協助采購人將資源應用到教學、評獎或項目申報中。
需落實的政府采購政策內容：詳見采購文件
本項目（是/否）接受聯合體投標：否
二、供應商的資格要求
1.滿足《中華人民共和國政府采購法》第二十二條規定。
2.落實政府采購政策需滿足的資格要求：本項目專門面向中小微企業進行采購
3.本項目的特定資格要求：無
三、政府采購供應商入庫須知(登錄后查看)。
四、獲取采購文件
時間：2023年12月19日00時00分至2024年01月02日10時05分（北京時間，法定節假日除外）
五、響應文件提交 截止時間：2024年01月02日10時05分（北京時間）

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聯系人：陳經理
電話：010-83551561
手機：13717815020 (歡迎撥打手機/微信同號)
郵箱：kefu@gdtzb.com
QQ：1571675411